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顷听,让我们相约美丽课堂
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摘要
“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”的确,语文教学与其他学科相比,在对话上有着独特的魅力,因为它是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。师生学会倾听,可以在富有韵味的语言世界里去体验五彩斑斓的生活,去感悟善恶美丑的人性,去实现心灵与心灵的沟通……语文课堂,呼唤着生命的“对话”,同时也呼唤着真诚的“倾听”,只有倾听,才能真正的引导;只有倾听,才能走进心灵;只有倾听,才能相互接纳;只有倾听,才能相互尊重,彰显个性。
作者
章志英
机构地区
江苏省常州市武进区宋剑湖小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第8期73-73,共1页
Education Circle
关键词
课堂
语文教学
阅读教学
组成部分
人类文化
对话
心灵
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教育界(教师培训)
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