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打造“和谐校园”追求“春和景明”
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摘要
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。建设和谐校园是为儿童的生命成长提供最适宜的土壤。和谐教育中的学生体验着校园生活的发展愉悦,和谐教育中的教师感受着职业的幸福感与成就感,学校真正成为师生的精神家园。我校通过润物细无声的校园文化教育,建设“和谐校园”,让每个学生成人、成才。
作者
钱月丽
机构地区
江苏省昆山市周市中心小学校
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第9期2-3,共2页
Education Circle
关键词
和谐校园
文化教育
传统文化
校园生活
事物
学生
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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