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提高园本教研的实效性,促进教师专业成长

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摘要 园本教研关键是实践,从幼儿园的实际出发,依托自身的资源优势和特色进行的教育教学研究,针对教学过程中存在问题的解决,促进教师专业素质和专业化程度提升。
作者 杨敏
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第9期5-5,共1页 Education Circle
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