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学会预习,自我提高
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摘要
预习是学生自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也就是自己学的过程。预习这一环节抓得好,就能有效提高学生的自学能力。
作者
熊艳
机构地区
江苏省昆山开发区石予小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第9期25-25,共1页
Education Circle
关键词
学会预习
培养习惯
自我提高
分类号
G322.25 [文化科学]
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