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小小语文课 浓浓生活情
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摘要
在语文课堂教学中,教师应努力让语文回归生活,让学生在学习中感受生活、学会生活,主要从三方面入手:创设生活情境,加强生活体验,品味生活点滴。
作者
熊瑛
机构地区
江苏省昆山市花桥中心小学校
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第9期33-33,共1页
Education Circle
关键词
语文
生活
教学活动
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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教育界(教师培训)
2015年 第9期
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