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浅谈简笔画在英语教学中的运用 被引量:2

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摘要 尝试探讨在小学英语课堂中如何利用简笔画,进行词汇教学和句型教学,在创设的真实情境中进行双边互动,提升学生英语观察能力和交际能力,发展学生的思维。简笔画是英语课堂教学中的一种积极手段,边讲边画,视听结合,形象直观,省时省力,不同层次的学生都能够看懂,强化记忆,有着多媒体不可取代的效果显著。
作者 孔雅
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第9期62-62,共1页 Education Circle
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