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初中语文作文教学现状及策略探究

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摘要 现在的作文教学呈现出了更为模式化、虚假化、功利化的元素。作文教学亟待改革。具体应做到以人为本,培养学生“说真话”的习惯、建立科学、系统的作文培训体系、教师加强自身的人文素养。
作者 沈在宏
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第9期67-67,共1页 Education Circle
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