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学前教育科学研究的伦理问题及对策分析
被引量:
3
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摘要
在学前教育科学研究过程中,科研人员容易忽略知情同意、无害、保密等科学研究的伦理原则。文章从医学、心理学、伦理学、法学等相关角度进行研究分析,提出法制约束、建立伦理委员会、提高科研人员伦理素养、实施研究前伦理评估以及幼儿保育机构及家长责权明确等对策建议。
作者
李冬
机构地区
天津师范大学教育科学学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2015年第7期10-13,共4页
Journal of Educational Development
关键词
学前教育
科学研究
伦理
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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教育导刊(下半月)
2015年 第7期
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