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论学前儿童的家庭媒介素养教育 被引量:2

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摘要 当前学前儿童的家庭媒介素养教育存在家长简单粗暴的处置态度、家长不注重孩子良好的媒体接触习惯的培养、家庭成员媒介素养水平低等问题。开展家庭媒介素养教育,要树立正确的儿童媒介素养教育观念,培养学前儿童良好的媒介接触习惯,提高家长的媒介素养水平等。
作者 魏艳
出处 《教育导刊(下半月)》 2015年第7期81-83,共3页 Journal of Educational Development
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