提高课堂教学实效,构建活力英语课堂

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摘要目前英语教学面对的重要问题就是课堂教学有效性不高,造成这种现象的原因是多方面的,其中最主要的原因就是国内的英语教学,缺乏必要的语言环境。一般来说,初中时期是比较适合学习英语的时间段,提高这个时期课堂教学的有效性,是教育工作者应该重视的问题,也有责任加强在这方面的研究和探索。对此,本文就如何提高英语课堂教学的有效性提出三点建议：

作者赵登成

机构地区甘肃省武威市武威第五中学

出处《教育艺术》 2015年第7期24-24,共1页

关键词课堂教学实效教育工作者教学效果三点建议主体性情景教学角色扮演多媒体设备师生关系课堂容量

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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