期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标明确指出:"语文课程应面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文应培养学生热爱祖国语文的思想感情,教会学生正确地使用和运用祖国语文和丰富语言的积累,从而培养语感和发展思维,具备适合实际需要的口语交际能力、识字写字能力、阅读能力和写作能力。"随着素质教育的全面实施和新课程改革的深入推行,传统老套的教育教学模式与当前的教学理念显得不大适合,语文本身应是一门充满人性美和人文性以及趣味性的课程,然而以考试成绩作为评价标准的方法,大大束缚了教师和学生的综合发展。
作者
章丁兴
机构地区
福建省南平市浦城县山下中心小学
出处
《教育艺术》
2015年第7期56-56,共1页
关键词
教学策略
口语交际教学
人性美
新课程改革
热爱祖国
小学语文教材
小学语文教师
交际需要
整体感知
交际情境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王金燕.
我对提高小学生英语学习能力的几点认识[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(17):177-177.
2
曹静雨.
浅谈口语交际能力的培养方式[J]
.安徽教育,2004,0(10):37-37.
3
谭静.
浅谈小学英语教学中的情景教学法[J]
.校园英语,2015,0(36):141-141.
4
姜小兰.
浅谈英语教学的“生活化”策略[J]
.中学教学参考,2012(25):122-122.
5
赵喜梅.
语文教学要注重整体感知能力的培养[J]
.语文天地(初中版),2011(8):3-4.
6
张德峰.
提高英语教学的几点心得[J]
.山西教育(教学版),2011(4):46-47.
7
张红娟.
开放课堂 快乐“说话”[J]
.基础教育研究,2009(10X):26-27.
8
王宏伟.
初中语文教学中学生应用能力的培养[J]
.读书文摘(青年版),2014(5):141-141.
9
丁红娟,赵敏.
结合生活培养学生的口语交际能力[J]
.教书育人(高教论坛),2005,0(2):56-56.
10
马永.
试论如何在英语教学中培养学生的语感[J]
.考试周刊,2011(84):124-125.
教育艺术
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部