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试析当前中学生英语学习现状及应对策略
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摘要
中学英语的学习过程是一项长期、系统的工程,同时作为一门基础的工具学科,其教学目的就是使学生能够掌握英语的基础知识,具备英语基本的交际能力。但是,目前中学生对英语的学习还存在着一些问题,大多数学生对学习英语没有劲头,甚至一部分学生出现厌学、弃学的现象。因此,针对这种现状,如何培养中学生学习英语的兴趣,调动他们的积极性,成为当前英语教学的首要任务。
作者
于静
机构地区
黑龙江省大庆市第二十四中学
出处
《教育艺术》
2015年第7期63-63,共1页
关键词
工具学科
学习成效
教学目的
学习过程
自主学习
现代英语教学
学习毅力
学习效果
学习模式
学习时间
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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