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计算机在小学统计知识教学中的应用研究被引量：2

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摘要《数学课程标准》提出“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教与学的方式产生了巨大的影响，数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响”。在此背景下，提出了对本案的研究，现总结如下。

作者齐海珍

机构地区兰州市七里河区敦煌路小学

出处《甘肃教育》 2015年第14期46-46,共1页

关键词数学教学计算机创设情境兴趣评价主体地位

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2015年第14期

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