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初中英语高效课堂的施教策略
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摘要
课堂教学是教师对学生进行思想教育、传授知识、培养能力的主要形式,是师生完成教学任务的主战场,课堂教学质量直接影响到学生的发展和成长。如何提高英语这门学科的教学质量,首先必须重视提高课堂教学效率。下面,笔者就结合自己的工作实践谈几点看法。一、认真备课。
作者
陈建茹
机构地区
秦安县第二中学
出处
《甘肃教育》
2015年第14期53-53,共1页
关键词
初中英语
高效课堂
学习兴趣
施教策略
师生关系
个性品质
评价
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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