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运用多媒体优化幼儿园社会领域教学
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摘要
社会领域是幼儿园五大领域之一,是促进幼儿全面发展的重要组成部分。社会领域教学活动中的有些内容实施时具有一定的难度,运用多媒体可以有效地弥补传统教学的不足。它能揭示现象、事件或事物发展的规律及本质,化抽象为具体,化难为易,化静为动,突出教育教学中的重点、难点。下面笔者就结合教学实践谈谈看法。一、运用多媒体。
作者
赵玉琴
机构地区
瓜州县渊泉第二幼儿园
出处
《甘肃教育》
2015年第14期70-70,共1页
关键词
幼儿园
多媒体
社会领域教学
优化
运用
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
2015年 第14期
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