区域活动中如何发挥幼儿的主体作用

好动是幼儿的天性，区域活动深受幼儿喜爱的主要原因就是因为它能最大限度地满足他们动手的愿望，能够满足他们对游戏的不同要求。因此，教师要根据幼儿的年龄特点、发展需要及每阶段的主题设置相关的区域，并有意识地引导幼儿共同参与设置各种区域，同时为幼儿提供具有多用性的游戏材料，并以同伴的身份参与其中，使幼儿在区域活动中能够愉快、自由地进行游戏。