摘要
当今时代,科学技术发展日益加速,科学技术不断革新,这对人才素质提出了更高的要求。高素质技术技能型高职人才培养也应当适应科学技术不断革新的形势。库恩的"范式"思想对当代高职人才培养具有一定的启示:要加强科学的世界观教育;加强"范式"传递活动,使人成为人才;要使人才具备发现与质疑"反常"、解决"危机"的能力,真正成为高素质技术技能人才;要编写适合高素质技术技能人才需要的教材。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第19期74-76,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2014年度江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"帕菲特人学思想与高校人才培养的哲学反思"的研究成果之一(项目编号:2014SJD516)
