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艺术类专业教学管理的科学与实效性探讨 被引量:3

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摘要 教学质量是高等教育的生命线,是衡量一所学校、一个专业发展的重要标志。有效的调动二级学院的监督职能,构建校院两级的监督机制,提高教学质量,提升教学效率,已经成为当前专业教学管理的重要课题。
作者 冼宁
出处 《美苑》 CSSCI 北大核心 2015年第4期113-115,共3页
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