摘要
一、引言
英语文章的写作作为一种语言输出,它综合了听、说、读、写四种基本英语课程于一体,是一种对英语知识运用能力要求较高的创造性实践活动。一直以来,英语文章的写作都是我国高校英语教育中一个较为薄弱的环节,它严重制约着我国高校学生英语交际能力的全面发展。因此,当前高校学生英语文章写作能力的好坏直接影响着其英语整体能力的好坏。如何培养大学生英语文章的写作技巧,提高学生英语综合能力成为逐渐成为高校英语教育中一个重要的研究课题。《英语基础写作教程》一书以提高普通高等学校英语及相关专业本科生及研究生的英语文章写作能力为主要目标,针对不同类型和题材的英语文章,对英语文章的写作步骤和方法进行了详细的探讨,力求帮助学生突破中国式的英语,不断提高英语文章的写作能力和英语知识的运用能力。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2015年第14期I0011-I0011,共1页
Contemporary Education Sciences