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校内外“联姻”:丰富中小学课程资源被引量：1

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摘要随着我国基础教育课程改革的进一步深化，课程资源的重要性日益显现。“积极开发并合理利用校内外各种课程资源”，成为当前中小学课程建设过程中一种有效的资源策略。中小学校可以从校外获取什么样的支持？如何打通校内外资源界限，

作者姜宝宏

机构地区北京市宣武少年宫

出处《中小学管理》北大核心 2015年第8期40-41,共2页

基金北京市教育科学规划重点课题北京市校外"十二五"课题"结合地域文化元素开发校外教育活动的实践研究"(课题批准号:AGA11130)的研究成果之一

关键词课程资源中小学校 “联姻” 校内基础教育课程改革合理利用资源策略课程建设

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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中小学管理

2015年第8期

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