语言环境差异背景下的英语教学方法探索——评《中外合作办学研究与实务:基于中外双向互动教学的英语语言实践和跨文化元素研究》

改革开放以来，我国教育领域出现中外合作办学这一新生教育模式，分时段培养本科生是这一模式的特色。由于中外合作办学的目标是培养国际化复合型人才，因此英语这一学科教学质量的优劣决定了合作办学的成败。