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增强小学作文教学有效性策略浅谈 被引量:1

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摘要 什么是作文?作文不是作家的创作,而是中小学生为练习写作而写的文章。它的目的在于训练学生写人、叙事、介绍等最基本的写作能力和书面表达能力。而小学作文无疑是学生一生写作能力的最基础的基础。《语文教学大纲》就明确指出:“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”按照这个要求,很明显,小学作文跟初中和高中作文又是有很大区别的。但万丈高楼平地起,小学作文就是要求学生从不会写作到能够“把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”这无疑是有很大难度的,因此需要我们语文教师坚持不懈探索作文教学的策略,增强作文教学的有效性。
作者 曹冬梅
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第5期51-51,共1页 Education Circle
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