新课改农村初中数学课堂教学的现状及对策

课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。只有教师真正改变多年来习以为常的教学方式和工作方式，才能稳健地推进新课程改革；教师只有不断地学习先进的教育教学理论，不断地反思自己的课堂教学，才能真正走进新课程。