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浅析初中英语的有效性教学

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摘要 在新课程教育理念的指导下,为了提升教学的有效性,初中英语必须改变现状,采用全新的教学方式和策略,充分调动学生的积极性和创造性,激发学生学习英语的兴趣。同时,教师要积极创设各种情景,为有效教学奠定基础。只有这样,才能使学生在轻松愉悦的气氛中自主、积极地学习,提升课堂教学的效果。
作者 刘霞
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第5期140-140,共1页 Education Circle
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