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例谈初中生物课堂教学中自主学习的设计与实施 被引量:9

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摘要 以初中生物课堂教学为基础,总结了适于学生自主学习的四个板块的内容,即:教材文本与图片资料、实物和模型观察、实验操作与模型制作、课堂复习与学案讲评等,通过具体事例详细阐述生物课堂教学中自主学习的设计与开展。
作者 朱兆军 薛松
出处 《中学生物学》 2015年第6期13-14,共2页 Middle School Biology
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