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基于回溯推理的“DNA的复制”课堂教学
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摘要
叙述教师在“DNA的复制”一节教学中有意识地运用回溯推理法,贴近学生实际,引起他们的共鸣,唤起他们的参与意识,取得良好的教学效果。
作者
邓文殊
机构地区
福建省晋江市养正中学
出处
《中学生物学》
2015年第6期15-16,共2页
Middle School Biology
关键词
回溯推理
DNA复制
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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