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利用交互式电子白板激活小学数学课堂教学 被引量:1

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摘要 交互式电子白板以其较强的人机交互性,独有的照相、拖放、拉幕、隐藏、即时反馈、资源库存等功能,有效地激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,不仅拉近了师生距离,还彻底激活了课堂教学。一、能直观呈现知识,利于突破教学重难点交互式电子白板的功能十分强大,除了显而易见的基本功能外,还可将一些功能巧妙地组合起来,以达到意想不到的效果。
作者 屈皎石
出处 《实验教学与仪器》 2015年第7期99-99,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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