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如何推进自制教具工作
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摘要
当自制教具评比活动已成为常态的今天,开展自制教具评比活动已不是为了自制而自制,它为师生提供了一个能够展示其才华和智慧的舞台,以此逐步提高师生的素养,并成为全面推进素质教育的催化剂。下面,笔者结合所在地区的实际情况,就推进自制教具工作谈几点拙见,请同仁指正。
作者
马一鸣
机构地区
河北省邯郸市教育局教学仪器站
出处
《实验教学与仪器》
2015年第7期144-144,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
自制教具
评比活动
教学改革
考核管理
教学工作
课外科技活动
教学活动
实验教学
大风车
奖励制度
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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