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如何推进自制教具工作

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摘要 当自制教具评比活动已成为常态的今天,开展自制教具评比活动已不是为了自制而自制,它为师生提供了一个能够展示其才华和智慧的舞台,以此逐步提高师生的素养,并成为全面推进素质教育的催化剂。下面,笔者结合所在地区的实际情况,就推进自制教具工作谈几点拙见,请同仁指正。
作者 马一鸣
出处 《实验教学与仪器》 2015年第7期144-144,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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