健康教育在烧伤患者临床治疗中的效果和康复体会

目的：探讨健康教育在烧伤患者临床治疗和康复中的效果，为诊疗方案的制定提供参考。方法选取烧伤患者78例，采用随机数字表法分为观察组和对照组各39例。对照组采用烧伤常规治疗方案进行治疗，观察组在对照组诊疗方案的基础上，加用健康教育方案进行干预。对比两组对功能锻炼方法的掌握情况以及主动配合功能锻炼的情况，同时对比两组治疗后并发症的发生情况。结果观察组能够正确掌握功能锻炼方法患者的比例为48．72％，主动配合功能锻炼治疗患者的比例为51．28％，均显著高于对照组（χ2＝5．57、4．43，均P＜0．05）；观察组有1例发生肌肉萎缩，1例发生关节畸形，治疗后并发症的发生率为5.13％，对照组有4例发生肌肉萎缩，8例发生关节畸形，1例发生废用综合征，治疗后并发症的发生率为33.33％。观察组关节畸形发生率和并发症总发生率均显著低于对照组（χ2＝6．15、9．98，均P＜0．05）。结论健康教育可提高烧伤患者康复锻炼的依从性和治疗效果，减少烧伤并发症的发生率，促进患者的康复。