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改良PBL教学法在病理学教学中的应用
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摘要
病理学作为联系基础医学与临床医学之间的桥梁学科,在医学教学体系中起着承上启下的作用。改良PBL教学法将PBL教学理念与众多教学手段相结合,应用于病理学教学实践,并从学习兴趣、课程成绩、医学素质、解决问题能力等方面进行评估。
作者
苏宁
易华
赵碧玲
机构地区
广州中医药大学西医基础公共实验室
广州中医药大学病理教研室
出处
《基础医学教育》
2015年第7期581-584,共4页
Basic Medical Education
基金
广东省教育科学"十二五"规划基金资助项目(2011TJK257)
关键词
病理学
改良PBL教学法
教学改革
分类号
R36 [医药卫生—病理学]
引文网络
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