采用PDCA管理法促进眼科教考分离可持续发展

教考分离可以提高教师的教学水平和学生主动学习的积极性,已成为我国高校考试改革的必然趋势。我们在实施过程中发现,诸多问题阻碍教考分离优势的进一步发挥,而引入PDCA管理方法则有助于及时解决存在的问题,促进教考分离可持续发展,进一步促进眼科教学质量的提高。