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在骨科临床教学中应用动物脊柱模拟手术方法的研究 被引量:4

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摘要 骨科临床教学是外科学教学中重要的组成部分,传统的骨科医学教学模式存在理论与实践脱节的问题。脊柱生理功能重要、解剖结构复杂、手术操作时视野小,学生在平时的学习过程中很少有实践动手的机会。国内医学院校的局部解剖课程多未开设脊柱方面的实践课程,从而导致学生对这方面的基本知识掌握不牢固,对疾病的发病机理理解困难,对实践技能的掌握更无从谈起。
出处 《卫生职业教育》 2015年第16期64-65,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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