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护理职业口语教学策略分析
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摘要
在中等卫生职业学校,护理职业口语教学对于护理专业的学生来说很重要,是培养、锻炼学生职业能力的一个重要途径。通过对护理职业口语教学几种有效策略进行分析,尝试研究出有效的教学方法、模式等,让护理专业学生通过有效的训练达到熟练掌握护理职业口语的水平,为将来的职业活动打下良好的基础。
作者
马若璇
机构地区
江门中医药学校
出处
《卫生职业教育》
2015年第16期80-81,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理职业
口语教学
护理专业
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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