教学中如何达到“能力为重”的目标和要求

苏霍姆林斯基说：“经验证明，基础教育首先应当教会学生怎样学习。最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。”现代教育中，众多教育者一致的观点就是：能力目标是教学的核心目标。因为只有该目标实现了，课程整体目标才会实现。