期刊文献+

汉语中有关“学习”的概念隐喻研究——文化对概念隐喻的影响

Conceptual Metaphors about “Learning”in Chinese——The Influence of Culture Towards Conceptual Metaphor
下载PDF
导出
摘要 文化是影响概念隐喻的一个重要因素。本文以汉语中与"学习"有关的概念隐喻为例,说明文化对汉语概念隐喻的影响,试图分析语言背后的文化因素,并希望在一定程度上为外国学习者了解中国文化和中国语言提供些许帮助。 Culture is one of the important factors which influence the conceptual metaphor. Using the concep-tual metaphors about "learning" as an example, the author tries to find out the impact that the Chinese culture put on its language and also gives a little help to the foreigners who want to learn Chinese language and Chinese cul-ture.
作者 李小科
出处 《潍坊工程职业学院学报》 2015年第4期39-41,共3页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
关键词 文化 概念隐喻 隐喻表达式 “学习” culture conceptual metaphor metaphorical expressions "learning"
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Lakoff,G.&Johnson,M.Metaphors We Live By[M].Chicago:The University of Chicago Press,1980.
  • 2Lakoff,G.Women,Fire and Dangerous Things:What Categories Reveal about the Mind[M].Chicago:The University of Chicago Press,1987.
  • 3Lakoff,G.The Contemporary Theory of Metaphor[A].in Ortony(ed.)Metaphor and Thought(2nd ed.)Cambridge:CUP,1993.
  • 4吕万英.从概念隐喻看英汉文化异同[J].武汉科技学院学报,2005,18(3):110-112. 被引量:6

二级参考文献7

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部