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中学思想政治课生命课堂的构建——以洛阳师范学院附中为例
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摘要
生命课堂是尊重学生情感需求、促进学生各方面健康发展的课堂,具有主体性、开放性、创新性等特点。构建中学思想政治课生命课堂,有助于克服传统思想政治课教学弊端,促进中学生的健康成长和教师专业水平的提高。构建中学思想政治课生命课堂,可以从教学前、中、后多方面展开。
作者
李敏
机构地区
广西大学政治学院
出处
《潍坊工程职业学院学报》
2015年第4期106-108,共3页
Journal of Weifang Engineering Vocational College
关键词
生命课堂
中学思想政治课
教学环节
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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参考文献
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2
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潍坊工程职业学院学报
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