关于和田地区不同病人接受临床教学意愿差异调查研究

临床教学是医学生培养过程中不可缺少的一个实践环节，当今由临床教学产生的一系列医患矛盾给医学生培养带来了巨大困难，希望通过对在担任临床教学任务的医院住院的病人进行随机走访，以问卷形式开展意愿差异调查，经过分析后给出了更好的开展临床教学工作的一些建议。