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教师培训的实效性从哪里来
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摘要
暑假将至,各地的教师培训即将陆陆续续开始。一个现实的问题又摆在了各级教师培训者的面前,那就是如何增强培训实效性的问题。从本刊本期刊发的通讯《为教师的终身发展服务——湖南省中小学教师发展中心转型发展侧记》中,我们可以看到作为全省教师培训的大本营——湖南省中小学教师发展中心,是如何主动适应新时期教师队伍建设的需要,建立服务于教师终身发展的常态化机制,使培训更有活力、工作更有价值的好做法、好经验。
作者
彭佳景
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2015年第7期1-1,共1页
关键词
教师培训
实效性
中小学教师
教师队伍建设
发展中心
终身发展
转型发展
主动适应
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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