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如何构建政治高效课堂
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摘要
高效课堂是指在遵循教育教学规律的前提下,以较少的教育资源消耗实现高效率、高质量的教育教学效果,促进学生全面可持续地发展。高效课堂是教学过程最优化、教学效果最大化、教学方法与手段创新化及师生合作。我认为必须设计新的教学模式,激发学生的求知欲,调动学生的积极主动性,在发挥学生主体作用上下功夫。新的课堂教学模式大致为“先学后教——事例巩固——归纳拓展”。
作者
冯永祥
机构地区
内蒙古察右中旗第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第12期25-25,共1页
关键词
高效课堂
学生主体作用
教育教学规律
课堂教学模式
教学过程最优化
教学方法与手段
政治
教学效果
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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