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“90后”大学生就业观及其教育引导对策
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摘要
本文在分析"90后"大学生就业现状、就业观及其成因的基础上,探讨了教育引导对策:将个体与社会需要相结合理性对待就业选择;在认识自身客观条件的基础上提高综合能力;在社会客观的基础上推进生涯规划课程教育。
作者
芈凌佳
机构地区
东华大学学生处
出处
《新西部(下旬·理论)》
2015年第7期136-137,98,共3页
New Western
基金
2014年度上海学校德育实践研究课题<90后大学生主动失业状况及对策研究>(编号2014-D-22)成果
关键词
“90后”大学生
就业现状
就业观
教育引导
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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