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大学生职业生涯设计教育的现状研究

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摘要 大学生职业生涯设计关系到大学生个人的成长成才,关系到学校的人才培养,越来越受到各方的重视。本文对当前大学生的职业生涯设计教育做了一点点思考,发现教育教学缺乏本土化的探索,教育的内容缺乏指导性,教育教学的方式不合理,教师队伍的专业化程度不高等问题,在分析总结问题的基础上提出了有针对性的解决方案。
作者 王超
机构地区 长春理工大学
出处 《吉林省教育学院学报》 2015年第8期85-86,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 共青团吉林省委"吉林省青少年发展研究计划"(吉团办发〔2014〕14号)的研究成果
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