摘要
作文教学一直都是语文教学中的一大难点,很多学生对写作文有畏难情绪,觉得无话可写,更不知如何入手。叶圣陶先生曾说过：＂语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练就阅读和写作的熟练技巧。＂确实如此,选入小学语文教材中的文章,都是文质兼美,集崇高的思想境界、独特的写作技巧、流畅的语言风格于一体的优秀之作,其文思、内容、表现手法有很多可取之处,是学生学习写作的最好范文。那么,在阅读教学中渗透写作指导的有效策略有哪些？我认为可以从以下几方面入手：
出处
《小学科学》
2015年第7期42-42,共1页
Science
