摘要
通过参照相关文献、咨询相关专家等途径确定研究生导师指导方式的有效性评价指标体系,指导变量量表的设计,通过问卷调查揭示了研究生导师指导制度的有效性水平整体偏低的现状,在此基础上进一步挖掘出研究生导师指导制度的有效性影响因素,为研究生导师指导方式的有效性水平提高提供依据。
出处
《人力资源管理》
2015年第8期201-202,共2页
Human Resource Management
基金
中国矿业大学研究生教改项目"面向创新能力培养的学术型研究生导师指导方式研究与实践"(YJSJG2013_007)