摘要
多科性大学在会计学专业实践课程的设置方面基本实现了多元化和体系化,但还存在着课程所覆盖的内容不完整、课程之间缺乏有效衔接、会计毕业实践课程定位模糊等问题。多科性大学会计学专业实践课程体系设置,应遵循以培养应用型高级会计人才为导向、课程设置与特色专业建设相协调和优势学科资源共享等原则。建立与理论课程有机衔接的实践课程体系,需要夯实实践课程体系的支撑平台,并适应社会经济发展趋势对课程体系进行动态调整。
出处
《财会通讯(上)》
北大核心
2015年第7期65-68,共4页
Communication of Finance and Accounting
基金
北方工业大学2014年教育教学改革(课程建设)重点课题"会计学专业实践教学平台构建的探索"阶段性研究成果