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探讨新时期环境下小学语文课堂的提问策略

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摘要 在小学语文课堂中,影响课堂质量的因素是多方面的,其中提问环节是一个十分关键的教学环节,教师的课堂提问效果会直接影响到整节课的教学质量。本文分析了新时期环境下小学语文课堂教师提问存在的问题,并提出了有效提问的策略。
作者 张素维
出处 《教师》 2015年第21期33-33,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郑蔷.浅谈小学语文课堂中的有效提问[J].东方青年(教师),2012(01):154—155.
  • 2祁会华.小学语文课堂如何进行有效提问的探讨[J].课程教育研究(新教师教学),2013(20):190.

共引文献1

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