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小学数学分层异步教学法的有效实施
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1
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摘要
在新课改的实施过程中,小学数学教学中采用分层异步教学法,能转变原有的传统教学方法,使每个学生的学习需求都能通过这种教学方法得到满足,使学生容易掌握教学知识。基于此,本文对小学数学分层异步教学法的有效实施进行了探讨。
作者
黄金进
机构地区
福建省南安市石井培英小学
出处
《教师》
2015年第21期79-79,共1页
Teacher
关键词
小学数学
分层异步教学法
实施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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