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让研究落地 用行动说话

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摘要 一线教师做行动研究,一定要立足于解决教育教学中的实际问题。只有问题解决了,教师的教育教学水平、研究水平、解决问题的能力才能得到提高,课题研究才能真正落地。所谓研究落地,就是指我们研究的课题一定是来源于教育教学中的真问题,真问题、真行动、真解决,教师才有热情参与课题研究,才能真提高。
作者 王向辉
出处 《北京教育(普教版)》 2015年第8期29-29,共1页 Beijing Education
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