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语文教改中的几点思考
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摘要
很多人认为,轰轰烈烈的新课程改革早就跨越了艰难痛苦的“瓶颈期”,进入了温暖和煦、鸟语花香的春天。可作为一线教师,我却觉得这温和的春天太短暂。一转眼,一线的语文教学改革就陷入一种迷茫的狂躁氛围之中。
作者
朱云静
机构地区
如皋市外国语学校
出处
《语文教学之友》
2015年第8期8-9,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
语文教改
语文教学改革
“瓶颈期”
新课程改革
一线教师
迷茫
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学之友
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