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浅谈化归思想方法与初中数学思维方法
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3
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摘要
在初中数学教学中,我们往往通过书本上的理论知识与大量的习题来强化学生的思维,而忽略数学的思想方法对数学学习的重要意义.数学思想方法的形成不是一蹴而就的,而是经过了时间的洗礼,更具科学性.其中,化归思想是最常见的数学思想方法之一,是数学特有的思维方式.如果掌握了这一思想方法,不仅有利于帮助学生解决相关的数学难题,还能帮助养成用化归方法来解决问题的好习惯.
作者
魏二松
机构地区
江苏省淮安市浦东实验学校
出处
《数学学习与研究》
2015年第14期45-45,共1页
关键词
化归思想
数学思维方法
初中数学教学
数学思想方法
数学难题
一元一次方程
位线
二次函数
数学实践
课堂情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2015年 第14期
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