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当代大学生和谐教学面临的问题、挑战与对策研究
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摘要
和谐教学是促进当代大学生教学实践的需要,是促进当代大学生个体综合素质提升的需要。本文分析了当代大学生和谐教学存在的诸多问题,解析了面临的诸多挑战,提出了相应对策。
作者
彭希林
机构地区
湖南工业大学
出处
《文教资料》
2015年第11期156-157,186,共3页
基金
湖南省“十二五”教育规划重点项目(XJK012AG D003)
关键词
大学生
和谐教学
问题
挑战
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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